Objetivo: argumentar la evolución del objeto de estudio de la geografía y el tratamiento al espacio geográfico como contenido estructurante del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía, mediante el abordaje de sus características, componentes, categorías y escalas de análisis; así como las leyes que rigen el funcionamiento y desarrollo de los objetos, procesos y fenómenos que en él ocurren, para el desarrollo de la educación espacial geográfica.
- Profesor: Danis Figueredo Espinosa
- Profesor: Elizabeth Hechavarria Almaguer